La salud mental “un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida". A nivel mundial los trastornos mentales en niños oscilan entre 17% y 27%. La detección temprana de los problemas del lenguaje, determinan mejor pronóstico para el desarrollo del niño.

Medir la efectividad del cuidado de Enfermería en el fomento de la salud mental en los niños de 5 a 14 años del barrio Simón Bolívar de Santa Marta (2013-II al 2015-II). Se realizó la investigación en dos etapas: la primera de tipo descriptivo iniciando con un diagnóstico de la salud mental, aplicando a 71 niños de 5 a 14 años la encuesta de detección precoz de posibles alteraciones SM.

La primera categoría Desordenes Interactivos: Niños entre 5-9 se despierta con facilidad del 22% al 11%, Se asusta o se pone nervioso con facilidad del 46% al 11%. Los niños entre 10-14 se despierta con facilidad del 20% al 17%, juega con otros niños del 87% al 89 %.
La segunda categoría Desórdenes del procesamiento: Niños entre 5-9 manifiestan lenguaje anormal, con disminución del 26% al 12%, no presentan dificultades para aprender a 90% al 95%. Los niños entre 10-14 manifiestan no presentan dificultades para aprender del 80% al 95%.
La tercera categoría Desórdenes neuroevolutivos: Niños entre 5-9 manifiestan presencia de convulsiones con disminución del 2% al 0% y sufren frecuentes dolores de cabeza del 2% al 0%. Los niños entre 10-14 manifestaron presencia de convulsiones del 3.5% al 2.5%.

Los cuidados que enfermería proporcionaron una reducción de padecer desordenes Interactivos (depresión, ansiedad y trastornos de conducta) en los niños de 5 a 14 años, demostrando una vez más el beneficio que proporciona el proceso de atención de enfermería en el ámbito comunitario.

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Salud Mental, Enfermería Comunitaria, Infantil, Cuidado Infantil