El aumento de las adicciones a las tecnologías en la población juvenil hace replantearse la necesidad de desarrollar una intervención de Educación para la Salud para lograr un uso adecuado en los adolescentes de Torrijos (Toledo), mediante actividades de promoción de la salud.

La actividad Dibujo-Voz tiene como objetivo conocer los significados que los estudiantes dan a sus propios dibujos, o a los de sus compañeros, para promover la autorreflexión sobre el uso de las tecnologías.
Dirigida a estudiantes de 6º Primaria de los colegios de Torrijos (27 alumnos), captados mediante la colaboración con instituciones públicas - colegios y ayuntamiento -.
Convocatoria concurso dibujo “Soy el más pro en cuidarme” el 17/01/2022. Técnica Investigación en el aula celebrada en el Ayuntamiento, el 06/04, con dos moderadores, un observador interno y tres observadores externos, con una duración de 60 minutos. Finalización evaluación 30/04.

Evaluación del proceso y estructura de la sesión por los participantes, docentes y observadores mediante cumplimentación de guiones de observación y encuestas de satisfacción.
Un 88,8% de los participantes considera buena la actividad. Un 77,8% considera adecuados los temas abordados y un 74,1% refiere que es positivo hablar sobre ellos. Señalan que les resultó interesante el debate en torno a sus propios dibujos, pudiendo expresar libremente su opinión. Sugieren la realización de otras actividades durante la sesión (manualidades, dibujos…). Se mostraron satisfechos con los moderadores.
Los observadores y docentes también valoraron positivamente la sesión en cuanto al clima percibido y la participación. Consideraron excesivo el número de participantes, sugiriendo reducirlo para siguientes ocasiones.

La actividad Dibujo-Voz fue realizada gracias a la participación conjunta de las instituciones públicas del Municipio. Resultó atractiva para todos los asistentes, con un alto grado de satisfacción, y permitió conocer la perspectiva de los estudiantes sobre las tecnologías.

Tecnologías de la Información y Comunicación; Adolescente; Educación Primaria; Educación para la Salud

Fecha inicio: 17/01/2022
Fecha fin: 30/04/2022