Gestor de Manuscritos
X Jornadas Nacionales y VII Encuentro Nacional de Tutores y Residentes de Enfermería Familiar y Comunitaria de AEC
Comunicación (Nº 920)
Tipo
Investigación original cuantitativa, cualitativa o mixta
 
Título
Género y salud, formación declarada por enfermeras a través de un cuestionario difundido en redes.
Categoría
Profesionales
Formato
Oral
Autor/es
[1] Herraiz Mallebrera, Antonia
[2] Garrigues Latorre, M. Soledad
Presentado por:
ANTONIA HERRAIZ MALLEBRERA
Introducción, breve justificación y objetivos
Las políticas públicas de la UE que abordan las desigualdades entre hombres y mujeres tienen como objetivo, entre otros, mejorar la salud de las mujeres en diferentes dimensiones que van desde, la atención a las diferentes formas enfermar, así como como la atención, prevención e investigación sobre estos temas. El enfoque de la atención a la salud con una mirada de género exige formación especifíca, lo que nos permitirá avanzar en la atención a nuestra población según sus necesidades.
Objetivo general: Conocer la formación declarada en GyS de enfermeras en nuestro entrono a través de un cuestionario distribuido en redes sociales.
Específicos: Descripción demográfica, nivel académico, ámbito profesional, áreas de conocimiento en (GyS) declaradas por las enfermeras.

Metodología:

- Cuantitativa: diseño, sujetos (población y muestra, tipo de muestreo, tamaño muestral), mediciones (variables e instrumentos), procedimiento de recogida de datos, análisis estadístico. Variables de confusión.

- Cualitativa: sujetos (tipo de muestreo, número y descripción de las personas estudiadas), método de recogida de datos, método de análisis. Transferencia, validez interna.

- Mixta: se utilizará el esquema correspondiente para cada parte.
Estudio descriptivo transversal, mediante cuestionario distribuido en Twitter entre el 7-21 noviembre 2018.
Se hicieron 7 preguntas: 3 eran cerradas, 3 abiertas con multiples opciones y 1 con texto libre.
Se informo y aseguro el anonimato en las respuestas.
Para el análisis se utilizo el programa SPSS 10.0.

Resultados
Se recogieron 519 encuestas, se consideraron validas 517.
El 83.72% de las respuestas eran de mujeres. El 41,6 % trabajaban hospital y 36,6% en a. primaria.
Nivel académico: Grado/DUE 51,6%, Máster 23%, Especialistas 14,1% y Doctorado 0,2%.
Se analizaron áreas de formación en GyS declaradas según nivel académico y sexo.
Como limitación, no se solicito procedencia geográfica lo que impide conocer diferencias por comunidades autónomas.
Conclusiones (coherencia, validez externa, utilidad, aplicabilidad y reproductibilidad).
Las enfermeras tienen una formación limitada en GyS. Las que declaran haberla recibido es mayoritariamente en violencia de género. Es necesario mostrar esta situación y la necesidad de formación e investigación de las enfermeras.
Referencias bibliográficas
European Institute for Gender Equality (EIGE) [Consultado 1 Nov 2018]. Dsiponible en: https://europa.eu/european-union/about-eu/agencies/eige_en
Valdés Sanchez, C.A, Garcia Fernandez C,Sierra Díaz A. Violencia de género: conocimientos y actitudes de las enfermeras en atención primaria. Aten Primaria.2016;48(10):623-631
Palabras clave
género y salud, enfermeras, cuestionario.
INDICAR ADEMÁS:
- Fecha de inicio y de finalización de la investigación.
- Si está incluida en alguna línea de investigación más amplia.
- Si ha tenido evaluación y financiación externa.
Noviembre 2018-Marzo 2019
No ha tenido evaluación, ni financiación externa.




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