La prevalencia de la diabetes Mellitus en España y concretamente en la Comunidad Valenciana, así como sus complicaciones, nos hacen plantearnos un abordaje especial desde la educación para la salud. Es por ello que nuestro objetivo es identificar las barreras que dificultan la adhesión a cumplimentar el tratamiento.

Es una revisión de la literatura,se utilizó un lenguaje controlado, con palabras claves en el DECS (diabetes mellitus tipo 2, cumplimiento y adherencia al tratamiento y cumplimiento de la medicación) y operadores booleanos en base de datos secundarias. Se utilizaron filtros en la estrategia de búsqueda , texto completo y gratuito, publicación reciente inferior a 10 años, y especie humana.
Loa numeros de articulos revisados fueron unos 30 articulos, y actualmente aceptados 7.

Los resultados obtenidos fueron que los factores más influyentes para tener un buen seguimiento del tratamiento son: un mayor conocimiento sobre la enfermedad, un elevado nivel de autoestima mejoran la adherencia al tratamiento, así como el apoyo social y familiar actuaría como factor de adhesión. Entre los factores que disminuyen la adherencia nos encontramos: la ausencia de motivación, el tratamiento con insulina y el bajo nivel educativo. A su vez, el seguimiento del tratamiento es influenciado por factores sociodemográficos, culturales, y los rasgos psicológicos también son factores a tener en cuenta para caracterizar los tratamientos.

La utilidad de este articulo es revisar la literatura disponible para ajustar de una forma realista la educación para la salud al paciente, huyendo de los clásicos conocimientos con un bajo impacto en la modificación de las conductas de salud. Si bien es cierto que no es una revisión con sistemática, pero te permite obtener una visión global acerca de la situación de las dificultades del paciente.

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diabetes mellitus tipo 2, cumplimiento y adherencia al tratamiento y cumplimiento de la medicación.

Inicio Mayo 2019- Fin Junio 2019.
No tiene linea de investigación ni ha recibido financiación.