Con los procesos migratorios la mutilación genital femenina (MGF) se ha extendido a otros países donde sigue siendo un problema olvidado e infradiagnosticado. El protocolo de prevención de la MGF en niñas en riesgo incluye una serie de pasos a realizar en los centros de Atención Primaria (CAP).
OBJETIVO
Evaluar los conocimientos, actitudes y manejo sobre la MGF y el protocolo de niñas a riesgo entre los profesionales de enfermería.

Estudio descriptivo a través de cuestionarios anónimos y voluntarios al personal de enfermería de 7 CAPs y el centro de Atención a la salud sexual y reproductiva (ASSIR) de referencia. Variables: conocimientos generales sobre MGF, actitudes y manejo en la consulta y conocimientos sobre protocolo de niñas en riesgo de sufrir MGF.
65 cuestionarios : 67,69% enfermería AP, 16,92% pediatría y 15,38% ASSIR.

El 98,8% de los profesionales localizaba la MGF en África, un 18% añadía países asiáticos. El 75 % lo relacionaban con una práctica cultural. El 44,62% nunca preguntaban sobre MGF, un 35,38% a veces o raramente y un 15,48% siempre o muy a menudo. El 50,77% nunca exploraba signos de MGF, 16,92 % a veces o raramente, 26,15 % siempre o muy a menudo.
40,63% de los profesionales desconocían el circuito de reconstrucción de la MGF, 40% identificaron correctamente todos los grupos de niñas a riesgo, 55,33% respondió incorrectamente cuando se tiene que firmar el documento de no mutilación y 58,46% respondieron correctamente cuando se tiene avisar a las autoridades judiciales/policiales

Existen mejores conocimientos sobre la MGF que sobre su prevención y manejo; su abordaje en las consultas resulta incompleto y favorece su infradiagnóstico. El conocimiento del circuito de reconstrucción es mejorable. Existe un conocimiento incompleto sobre el protocolo de niñas en riesgo sobre todo relacionado con la firma de la hoja de compromiso de no MGF.

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Circuncisión Femenina, Encuestas y Cuestionarios, Atención Primaria de Salud

La investigación forma parte de un proyecto sobre mutilación genital femenina que se inició en Enero de 2016 y no ha finalizado.