La Diabetes Mellitus responde al prototipo de enfermedad crónica de alta prevalencia que precisa cuidados sanitarios y en la que es fundamental el aspecto educativo para modificar hábitos y adquirir la capacidad de autocuidado.
Dada la incidencia de pacientes diabéticos tipo 2 que asisten a la consulta de diabetes en el policlínico Nguyén Van Troi de centro habana, ha motivado a la autora a realizar esta investigación, mostrar la eficacia de una intervención educativa en pacientes diabéticos tipo 2.

Se realizó un estudio descriptivo transversal, que forma parte de una investigación acción que trata sobre mostrar la eficacia de una intervención educativa en pacientes diabéticos tipo2 que asistieron a la consulta de diabetes del policlínico Nguyén Van Troi de centro habana ,de enero a diciembre del 2018, el universo estuvo comprendido por 25 pacientes quedando constituida la muestra de esta manera

Los Resultados obtenidos fueron la edad que predominó estuvo dada entre la cuarta y quinta década destacándose el sexo femenino, el control metabólico se encontraba en un rango admisible , la enfermedad predominante fue la HTA, antes de la intervención un gran por ciento no conocían acerca de aspectos relacionado con la diabetes Mellitus, lográndose revertir este resultado una vez concluida la intervención educativa.

Se concluye que la intervención educativa fue eficaz en el paciente diabético, el componente educativo resulto efectivo ya que sin él no existe tratamiento eficaz para tratar la diabetes en cualquiera de sus formas por lo que se puede brindar mejor calidad de vida y por tanto aumentar la expectativa en años.

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Diabetes Mellitus Tipo 2, Educación Diabetológica.

inicio Enero 2018
Final:diciembre 2018