INTRODUCCIÓN: Las enfermedades crónicas vinculadas a una edad avanzada, como la demencia, son cada vez más frecuentes Hoy día se sabe que cuanto más precozmente se instaure el diagnóstico y su tratamiento, mayor será la eficacia de éste. Objetivo: Conocer si desde Atención Primaria se contribuye al diagnóstico precoz y a la valoración de la evolución de la demencia a través de test de valoración cognitiva.

Estudio observacional descriptivo transversal retrospectivo realizado a través de la recogida de datos de las historias clínicas electrónicas del paciente.
La población a estudio fueron pacientes mayores de 65 años de edad del área de Talavera de la Reina en tratamiento activo con medicamentos para la demencia en el periodo de un año.
Se realizó un muestreo aleatorio simple siendo la muestra de 126 pacientes. Se recogieron variables sociodemográficas y relacionadas con el diagnóstico y tratamiento de la demencia. Para el análisis se utilizaron los programas Excel versión 2003 y SPSS 17.0.

El 70,7% de las historias consultadas registraba diagnóstico de demencia frente al 29,3% que no, asociando éstas últimas en un 37,83% de los casos otro diagnóstico médico relacionado. El test de Pffeifer se realizó en el 19% de las historias clínicas frente al 17,5% de realización del test MEC.
Se asociaron diagnósticos enfermeros relacionados con el proceso de demencia en 39 de ellas (30,9%), utilizando un total de 14 diagnósticos diferentes.

Existe un bajo índice de realización de test de cribado de deterioro cognitivo y de otros test de seguimiento, así como un registro inadecuado tanto del diagnóstico de demencia como de los diagnósticos de enfermería NANDA en las historias clínicas, lo que nos orienta hacia una necesidad de mejora en el abordaje diagnóstico precoz y seguimiento del paciente con demencia.

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Demencia; Atención Primaria; Diagnóstico

Fecha inicio: Septiembre 2016
Fecha fin: Junio 2017
El presente estudio no cuenta con financiación externa.